SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO HƯỚNG NGHIÊN CỨU BÀI HỌC – NHÓM SỬ – ĐỊA 🌍

Thực hiện kế hoạch sinh hoạt chuyên môn theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học, Nhóm Sử – Địa đã tổ chức thành công buổi sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học với bài dạy minh hoạ:
📘 Bài 21: CÁC NGUỒN LỰC PHÁT TRIỂN KINH TẾ – Địa lí 10
👩‍🏫 Giáo viên thực hiện: Cô Phạm Thị Huyền Trang
🔎 Buổi sinh hoạt diễn ra trong không khí nghiêm túc, cởi mở và giàu tính học thuật. Bài học được thiết kế khoa học, bám sát Chương trình GDPT 2018, phát huy rõ nét phẩm chất và năng lực học sinh thông qua chuỗi hoạt động học tập đa dạng:
• Khởi động sáng tạo với trò chơi gắn kiến thức thực tiễn 🌐
• Hình thành kiến thức bằng sơ đồ, video, phiếu học tập, tăng cường tương tác
• Luyện tập – củng cố kiến thức thông qua trò chơi học tập Blooket, tạo hứng thú và không khí sôi nổi 🎮
• Vận dụng kiến thức gắn với nguồn lực phát triển kinh tế – xã hội địa phương, giúp học sinh hiểu bài sâu và gần gũi thực tế
💬 Sau giờ dạy, các thầy cô trong nhóm đã cùng dự giờ – phân tích – trao đổi – rút kinh nghiệm, tập trung vào:
• Mức độ phù hợp của phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
• Hiệu quả phát triển năng lực học sinh
• Khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn
✨ Buổi sinh hoạt chuyên môn không chỉ góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Địa lí, mà còn lan tỏa tinh thần đổi mới, học hỏi, cùng nhau phát triển chuyên môn trong đội ngũ giáo viên nhà trường.